摘要

结合教学经验,阐述顶岗锻炼在提高教师实践教学能力方面的作用与意义。基于工程测量专业教师的实际情况,提出一些建议,为职业院校与企业合作,提升教师教学能力提供思路。

  • 单位
    湖北国土资源职业学院