在分析网络教学优劣的基础上,从课程组织、作业、实践3个方面提出适应网络教学模式的机械制图教学组织策略,指导教师在网络课程中组织教学资源,充分实现师生互动和实践环节,在实际的应用中保证了机械制图教学进度和质量。