思维导图在备课中的应用——以高中信息技术为例

作者：杨景榕

来源：福建基础教育研究, 2018, (02): 142-144.

• 思维导图
• Xmind
• 信息技术
• 备课

信息技术学科内容更新快,知识点琐碎,教师备课难度大,难有创新。文章尝试利用思维导图工具辅助信息技术备课,分析了思维导图辅助信息技术备课的优势,总结了利用思维导图备课的一般过程,呈现了思维导图辅助高中信息技术备课的实践案例。