改善小班幼儿行为偏异的实践研究

作者：王永芳; 刘淑华

来源：Shanxi Education, 2018, Z2: 87-88.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2018.z2.063

<正>与正常孩子相比,有些幼儿的行为显得有些异常:任性、不让触碰、爱尖叫、攻击、破坏、多动、睡眠障碍、过度反抗、注意力分散、沟通障碍等。一般情况下,幼儿偏异行为会随着身心发展和年龄的增长而减轻或逐渐消退。但是对幼儿的社会适应、交往、心理等方面已经带来了影响,不利于其身心的健康发展。一、幼儿行为偏异的主要原因1.生理因素。受母亲生产方式(剖腹产)的影响,幼儿感觉统合失调,是导致好动、注意力不集中、爱哭