近年来,自然地理学的学科体系、教学内容和社会功能均发生了深刻变化,系统性、综合性不断增强,这就要求自然地理学的教学顺应这一发展趋势。本文主要从全面系统地介绍自然地理学学科体系和思维,深化对地理问题的讲解,加强地貌学基础教育和培训,多手段、多过程、多尺度知识的传授,激发学生的积极性、创造性和探索性欲望,强化决策和服务能力培养六个方面探讨了自然地理学的教学方法,旨在培养合格的自然地理学人才。
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