高中数学运算素养的问题、原因分析与对策

作者：陈远强

来源：福建教育学院学报, 2021, 22(05): 49-51.

• 高中数学
• 运算素养
• 培养策略

为有效培养学生的数学运算能力,高中数学教师应全面关注学生在教学过程中的运算表现及其隐含的运算素养。文章在明确问题、分析成因的同时,探讨了关注基础教学、突出运算功能、克服思维定势、健全评价角度等培养策略,以发展学生的数学核心素养。