摘要

新课改背景下的信息技术教学强调充分培养学生的创新思维能力。教师应当构建开放性、情境性、互动性和实践性的课堂教学氛围,尊重学生的兴趣需要,达到提高信息技术教学有效性,满足学生成长需要目标。