随着媒介融合程度的不断加深,对于传统广播电视编导专业人才的培养提出了更高的要求和全新的挑战。要想更好地满足这些要求和应对挑战,广播电视编导专业教学必须得充分地考虑媒介环境的变化,并且加强各个学科之间的融通,积极地优化教学平台,只有这样才能够培养出融媒体时代所需的人才。基于此,本文主要针对融媒体时代地方高校广播电视编导专业人才培养进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。
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