主题意义下的单元整体教学策略

作者：王晨

来源：现代教学, 2023, Z3: 118-119.

• 单元整体教学
• 主题意义
• 小学英语
• 教学策略

本文具体阐述主题意义引领下的小学英语单元整体教学的五个重要环节，由此建立起整合、关联、发展的单元整体教学架构，确保核心素养目标在课堂教学中得到落实，引导学生在英语学习过程中，逐步建构对单元大观念的认知，发展学生能力，培育核心素养。