<正>在幼儿园的日常教养活动中常常会遇到一些"难管的幼儿",这些幼儿常常让教师焦头烂额,怀着一颗充满爱的心,去寻求一种适合这些幼儿也适合所有幼儿的教养方法。遵循"正面管教"的力量,找寻一种最合适幼儿园教师的正面管教教养的方法。案例描述:一名叫尧尧的男孩,平时在幼儿园里班级的集体活动也不愿意参与,还伴有攻击性的行为。集体活动中,总是注
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