品味原著，“悦”读经典

作者：吴国云

来源：英语画刊(高级版), 2020, (11): 60-61.

<正>要想提高学生英语水平,就必须提高课外阅读教学的地位,着力改进课外阅读教学策略,创建高效的英语课堂。课外阅读活动的开展离不开教师的课外阅读指导与监督。我们初中英语教师应遵循"循序渐进品名著、潜移默化‘悦’经典"的原则,开展初中英语课外阅读活动。在课外阅读活动中,我以兴趣为"风帆",方法指导为"舵",让学生们学会阅读,在"悦"读中开阔视野,拓展知识。本文从英语课外阅读教学的重要性与必要性着手,分析农村初中英语课外阅读存在的问题,针对初中英语课外阅读现状,提出相应的策略和方法。