语文幸福学习小策略举隅

作者：罗苑梅

来源：语文天地, 2018, (21): 11-12.

<正>"核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终生发展需要的必备品格与关键能力。"杜威先生说:"所谓人的成长,就是在与环境相互作用的过程中更新自己。"为真正把语文核心素养的构想融合到课程和教学实践中,我们培养的过程侧重学生的自主探究和自我体验,更多地依靠学生在老师的引导下在实践中的摸索、积累和体悟,这是学生个体认知建构的过程,更是自我发展、自我超越、自我升华的过程。在常规教学中如何

• 单位
  惠州大亚湾经济技术开发区西区第一小学