聚焦核心素养——巧用现代技术提高小学生数学建模能力

作者：王娟

来源：考试周刊, 2019, (12): 80.

• 小学数学
• 核心素养
• 现代技术
• 建模能力

在小学数学教学中,教师可以根据教学需要将信息技术和传统的教学模式有效结合,来培养学生的数学建模能力,提高他们的数学核心素养。文章从"多元一体,引导自主探究;形象展示,再现形成过程;人机对话,提高交流实效;辅助实验,激活创新灵感"等四个方面来聚焦核心素养,巧用现代信息技术提高小学生的数学建模能力。