摘要

高中数学单元教学是非常有效的一种教学方式,也是课程改革的要求.但是在现阶段的高中数学单元教学的过程中存在着诸多问题,这不仅会影响课堂的教学质量,也会影响学生的学习兴趣、数学能力的提升.因此,为了更好地提高学生的数学水平,教师应采取积极有效的教学措施,开展高中数学单元教学.