关于初中英语听力教学的实践和反思

作者：王管笛

来源：中学生英语, 2022, (28): 35-36.

<正>中学听力一直是学校英语教学中的重要环节,自新课程改革以来,对听力水平的要求也就越来越提高了,不但让学生们能够听到英文,更关键的是会听说英文,并且可以用英文进行对话。所以,在今后的初中英语课程中,老师和学校需要进一步的革新,突破常规的教育模式,需要根据各个英语阶段的学生采用不同的教学模式,以培养他们的英语听力水平。