基于OBE理念的高职院校市场调研课程教学改革研究

作者：高明

来源：洛阳师范学院学报, 2020, 39(11): 79-82.

DOI：10.16594/j.cnki.41-1302/g4.2020.11.019

• 成果导向教育
• 市场调研
• 教学改革

立足于教育部关于高职院校教学改革的规划纲要精神,以成果导向教育(OBE)理念为指导,分析高职院校市场调研课程教学中普遍存在的问题,提出了基于学习产出、修订课程培养目标,以学生为中心进行课堂教学设计,改革课程考核方式、体现成果导向和持续改进等多项举措,从而达到提升课程教学质量的目的.

• 单位
  天津市职业大学