高校英语教学改革中的课程建设研究

作者：李艳霞

来源：湖北开放职业学院学报, 2019, 32(22): 181-183.

• 高校英语
• 教学改革
• 课程建设

课程建设主要特征体现在以提高学生的综合能力为课程目标,以形成性评价为课程评价体系的基础制度,高校英语教学课程建设应强调学生的主体地位,打造复合型教师队伍,完善多方位学生评价制度,使英语课程改革落实贯彻。

• 单位
  新疆师范高等专科学校