随着时代的发展,国家与国家之间的联系越来越频繁,文化与文化之间的碰撞与融合也越来越明显,音乐的发展也超越了国家,很多音乐形式开始在世界各地流行。在这一条件下,美声开始在国内流行。新时期下,高校美声教学成为高校教学中的重要组成部分,美声唱法得到了推广,也得到了广大师生的喜爱。但是长期以来,高校在美声唱法教学中得到的效果不是十分显著。本文从美声唱法自身特征出发,结合现阶段高校美声唱法教学的现状阐述高校在美声唱法教学中存在的不足,并根据这些不足提出相应的反思和解决方案的探索。
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