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情智教学丰润阳光英语课堂
作者:苏一扬
来源:
校园英语
, 2018, (07): 169.
情智
阳光英语课堂
思维
摘要
新课程标强调:在英语教学中,教师要关注学生情感态度的发展,激发学生的学习热情。本文结合案例从情感与智慧两方面阐述了如何丰润阳光英语课堂,促进学生思维的发展。
单位
泉州师范学院
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