在核心素养教育大背景下，很多教师在教学中开始了新的思索。初中美术课堂需要面对新时代的少年，美术教师也面临着各种挑战。教师应针对学生课堂练习的时间、质量及效率等特点采用多样的教学方式，尝试进行创意实践教学——拼图画练习。在实践中，拼图画练习不仅提高了学生的课堂学习效率与合作能力，而且增强了学生的学习兴趣与自信心。
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