摘要

优秀传统文化是中华民族的瑰宝,是先人智慧的结晶、人文素养的积淀,是学生品德教育、行为养成、行动规范最好的教育资源。宋朝著名的教育家、诗人、理学家,闽学派的重要人物——朱熹,其经典治家格言《朱子家训》是历经千年的不朽名篇,每句话里都蕴藏着丰富的学习资源。开发利用好朱子文化,以朱子文化为校园文化环境建设的基础,利用好显性资源,带领学生日常浏览、仔细观赏、详细观察;引导学生进行品读、评论、操作;发挥学校教科研队伍的潜能,努力挖掘隐性资源,捕捉动态资源,全面引领学生迈向提升整体素养的有益之路。