“明道银行”的潜课程思考

作者：马贞; 王丽华

来源：教育视界, 2020, (25): 36-39.

• 德育
• 明道银行
• 道德币
• 潜课程

"明道银行"是江苏省海安市明道小学教育集团导入银行管理模式,在模仿银行运行机制的基础上,对学生行为习惯进行训练和评价的一种活动形式。它通过储蓄"道德币",以积分形式激发学生积善行德的积极性,受到学生、家长及社会的普遍欢迎。在实施的过程中虽然有困惑,但学校不断改革和完善,使之更好地发挥学校潜课程的作用。