秉承“工匠精神”,铸就兰花人才新战略——工匠精神与现代学徒制“兰花班”人才培养探索

作者：汪源; 杨丽琼; 阳淑; 傅华龙; 黄毅

来源：教育现代化, 2018, 5(34): 9-18.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.34.005

• 工匠精神
• 现代学徒制
• 兰花人才

工匠精神是从业者的一种职业价值取向和行为表现,是学生个人成长道路中的道德指引。在成都农业科技职业学院现代学徒制兰花班人才培养过程中,工匠精神与兰文化的结合使得职业教育焕发出新的活力,从而形成一种全新的现代学徒制兰花人才培养模式。工匠精神永不过时,兰花人才后继有人。

• 单位
  四川大学; 成都农业科技职业学院; 生命科学学院