<正>培智高中戏剧类课程是一种以提高学生的社会交往能力为目标的治疗课程。学生在课程中需要进行社交模仿和交互式训练,从而学会与人沟通和协作,因此,教师应当重点关注训练的过程和干预目标的达成,而不是最终形成的戏剧作品。1.戏剧游戏课程的目标确定首先要保证游戏目标、课程目标和学期目标的一致性。通过游戏活动帮助培智高中学生提高心理素质与能力不是一蹴而就的,而是一个长期的过程。为了达到某一个方面能力的提升,需要多次
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