<正>在今日中国,隔代教养是非常普遍的家庭教育模式。2017年,中国教育学会家庭教育专业委员会"中国城市家庭教养中的祖辈参与问题研究"课题组发布的调查显示:从被访儿童出生到小学阶段,近八成(79.7%)城市家庭中存在祖辈(祖父母或外祖父母)参与儿童教养的情况。大多数专家学者从祖辈和父辈角度探析了隔代教养的得与失,但我们很少听到儿童自己的声音。教育的真正效果是需要长时间检验的,亲身经历了隔代教养
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