<正>有幸听到全国著名特级教师刘德武老师的一节二年级的《解决问题练习课》,一节简单的练习课,却处处显现出不简单的效果。【教学过程】一、揭示课题1.出示课题:《解决问题练习课》。2.导入:什么是解决问题?什么是练习课?今天我们就通过练习看看有什么新的收获。二、基本练习1.口算——先想好再抢答。