临床教学是医学教育的重要组成部分,是在实践中帮助医学生验证理论知识、锻炼操作能力和积累临床经验的教育方式,需要学生、教师和患者三方共同参与及配合。但随着社会发展和技术进步,信息知识处于大爆炸阶段,医学生面临的临床、社会问题更多,教与学双方都被制约。在适应国民对健康日益增长的实际需求,实现"健康中国"宏伟蓝图的道路上,优化培养模式,提高医学生的临床综合能力是基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
