摘要

化学是一门贴近于生活和自然的学科,反映了生活的本质和许多自然真理。现代教育认为,学习情境能影响到学生的学习,学习情境和学生之间有着紧密的联系。创建学习情境是现代教育的基本要求,在新课标中更是设定了相应的素材与主题供教学使用。基于此,本文首先介绍了创建学习情境教学的模式,随后从三个方面简述了化学学习情境创建的不同类型。以此供相关人士交流参考。