摘要

<正>作文是写出来的,更是改出来的。那么怎么写呢?又怎么改呢?长春市第四十五中学郐诚岚小同学是热爱写作的,每次给她指导完作文,修改后的作文很快会带着认真、投入和新的惊喜再次发给我,我被她对写作的真诚、热爱、坚持和灵性打动着。虽然作文仍有再改的空间,但对于一个成长中的孩子来说,这篇作文已经满载一船星辉,带给我们足够的感动与力量。