初中英语教学要实现教学面向全体学生，分层教学成为必要，尤其是对于笔者所在的外来务工人员子女比较集中的学校，课堂教学为了能兼顾全体学生，使优生吃得饱，大部分后进生也吃得了，分层教学更是势在必行。笔者根据分层教学实践经验，从学生分层、教学目标分层、课堂教学分层、课后作业分层、教学评价分层五个方面阐述了如何有效实施同班异步达标分层教学。
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