高职公共英语三位一体教学模式的构建

作者：王乐佳

来源：湖北开放职业学院学报, 2019, 32(12): 165-166.

• 公共英语
• 三位一体
• 应用能力

高职公共英语构建"课堂+校内+校外"的三位一体教学模式。教师在教学模式的开展中,借助信息技术手段;充分利用校内、企业实践机会;制定复合型人才培养方案和应用技能型高职公共英语教师培养方案。三位一体教学模式在巩固高职学生英语基础知识的基础上,提高英语的应用能力。

• 单位
  广东岭南职业技术学院