摘要

新时期,我国的教育体制已经发生了巨大变化——面临着共同体教学模式的运用,引发了众多关于这方面的言论。尤其是在共同体教学模式影响下,学生的倾听能力培养是有效提高我国教师教学质量的重要内容,如何才能有效地培养学生倾听能力已经成为研究教学的关键点和落脚点。运用共同体的教学方法可以将学生的思维聚焦在课堂中,发挥好该作用,主要在于灵活掌握技巧和方法。如今,在新的教育教学背景下,教师应该注重从激发学生的兴趣与为其提供良好学习平台出发,这样才可以促进学生的学习能力提升。