摘要

<正>学前教育是幼儿接受教育的初级阶段,良好的学前教育能培养幼儿的学习能力、交往能力、合作能力等,为以后的学习和生活打好基础。在幼儿教育过程中,教师要注重环境对幼儿的影响,创设和谐的教学环境,让幼儿喜欢上学习,主动和教师进行互动交流,掌握所学的知识。教师还要注重培养幼儿的质疑能力,在思考问题的过程中促进思维的发展,实现高效的教学。创设和谐的学习氛围,激发幼儿的学习兴趣幼儿学前教育是幼儿学习的启蒙阶