数学作为我国课程体系中的三大主科之一，不仅是学生学习所有理科知识的基础，还关系到他们思维能力与推理能力的发展.在初中数学教学中，解题教学属于一个常规环节，主要锻炼学生运用所学知识解决数学问题的能力.教师既要关注理论知识的讲授，还需介绍一些常用的解题方法，构造法即为其中一个，可指导他们巧用构造法解答数学题，助其解题水平稳步升高.笔者针对如何巧用构造法解答初中数学题作探讨，并罗列部分解题案例.
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