结合卓越校建设 探索数学类课程信息化建设之路

作者：陈单单

来源：经营管理者, 2017, (22): 362.

• 数学类课程
• 信息化教学

本文分析了数学类课程信息化建设的理论依据,并提出了建设的指导思想和建设目标,最后阐述了数学类课程信息化建设的内容与措施。