我也要讲故事

作者：张莉惠

来源：幼儿教育, 2023, Z1: 90.

<正>最近，我班开展了“我爱阅读，我爱讲故事，我爱分享”的活动，旨在培养幼儿爱阅读的习惯，促进幼儿自信地表现表达。每天午餐前，我们会安排1—2名幼儿给大家讲故事。一天午餐前，在琪琪讲完故事《杜鹃学搭窝》时，我问大家：“听了琪琪讲的故事，你们懂得了什么道理？”“做事要有耐心。”幼儿异口同声地回答道。我说：“你们真棒，都认真地听了琪琪讲的故事。我们要感谢琪琪的分享，大家一起为她鼓掌。”掌声刚落，我看到一只高高举起的小手，同时传来一个幼儿的声音：“老师，我也要讲故事！”是天天。