浅析留白艺术在小学英语教学过程中应用价值及策略

作者：韩欣欣

来源：中学生英语, 2021, (28): 17.

<正>留白艺术在小学英语课堂上的教学策略是指教师有意识地在教学过程中通过一个没有困难的问题先来活跃学生的思维,然后再通过给予学生时间让其进行深入思考,从而调动学生学习的积极性。这一教学手段打破了传统英语传输式教学的缺陷,能够使小学英语教学起到事半功倍的效果。下文是如何有效地将留白艺术应用到小学英语教学过程中的有效策略。