摘要

新时代的高中英语教学目标不仅要教授学生深广的知识,要注重学生核心素养的培养,更要用赏识的眼光唤醒学生学习激情以饱满的热情投入到学海中。赏识教育可大幅拉近师生双边距离,构建英语和谐课堂,增强学习者自信心,激发学习动力,提高教学效率和质量。