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初中历史教学中小组合作学习的开展
作者:吴艺红
来源:
当代教研论丛
, 2019, (07): 87.
初中历史
小组合作
合作学习
摘要
学生对历史学科有一定的好奇心和新鲜感,同时也有一定的陌生感,这就需要教师采用恰当的教学方式来帮助学生进行知识的消化。小组合作学习可以让学生通过讨论的方式,对陌生的知识进行探讨,促进学生更好的学习。
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