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摘要
礼仪教育是促进幼儿礼仪养成的关键,是培养幼儿良好礼仪行为习惯的有效途径。认真观察、分析幼儿的晨间礼仪行为,能够加深教师对幼儿的了解,进而采取行之有效的引导策略,帮助幼儿解决问题、提升经验、获得进步。对某幼儿园大班幼儿的晨间礼仪行为进行研究,对幼儿在不同情境的礼仪行为进行观察并展开分析,提出组织开展文明礼仪教育活动、做好家园联系工作、教师树立礼仪榜样、把礼仪教育贯穿于日常生活和课堂教学中等措施,促进幼儿文明礼仪行为习惯的养成。
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单位四川长江职业学院
