摘要

语文教材引入了大量红色文化选材,通过学习红色选文中的人物形象和事件,感受人物的精气神,实现传承和弘扬红色文化的目标,引领学生树立正确价值观念,秉承革命先辈的教导,接受传统文化洗礼和熏陶,让学生接过中华民族复兴的伟大旗帜,为祖国的建设和发展贡献自己的力量。为此,教师要充分认识红色选文的重要价值,并通过有效方法和手段开展好红色文化教学。