教育改革不断更新,教育要服务于生活就必须贴近学生的生活,满足学生生活所需要的基本需求。小学科学是一门十分有趣的学科,文章对生活化教学策略在小学科学教学中的应用进行研究,通过落实生活化教学方案,有效指导学生进行相关探索,在教学过程中不断激发学生的科学态度和探索精神,使学生在科学实践中体验生活,明白生活中处处都充满科学,更好地理解科学和生活之间的潜在联系。丰富学生的世界观的同时,培养学生的科学意识,为学生的未来生活打下坚实的基础。
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