摘要

探讨基于泛雅SPOC的O2O教学模式在“助产学”实践教学中的应用,为助产专业实践教学寻找有效路径。将助产专业2019级学生96人设为对照组,2020级学生77人设为实验组,分别进行传统实践教学和进行基于泛雅SPOC的O2O混合实践教学,通过教学满意度调查和考核成绩比较教学效果。实验组教学满意度调查结果和考核成绩均高于对照组,p<0.05,差异具有统计学意义。在“助产学”实践教学中应用基于泛雅SPOC的O2O模式教学效果优于传统实践教学模式,可以提高学生满意度。

  • 单位
    河套学院