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摘要
辅导员制度的变迁大致经历了五个阶段：在军校确立政治指导员的萌芽时期；在高校确立政治辅导员的成型时期；辅导员走向职业化的稳步成长时期；辅导员走向专业化的加速成长时期；当下的内涵式发展时期。回顾变迁历程并对照当下实际，辅导员尚处于高校格局中的弱势地位，存在重管理、轻教育的片面价值取向，辅导员发展对学生变化呈现被动适应状态。展望未来，首先要在制度价值观层面扭转“强管弱教”的价值取向，为辅导员专业发展提供方向引领；其次要在制度内容层面明确辅导员的工作边界，为辅导员专业发展提供环境条件；最后要在制度实施层面切实提升辅导员的地位和待遇，构建辅导员终身职业体系。
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