语文教师的综合素养,很大程度取决于其阅读和写作的水平。而提高语文教师的阅读写作水平,可以通过阅读的三个问题"为什么要读?读什么?怎么读?"的回答、写作要面对的三个问题"为什么要写?写什么?怎么写?"以及语文教师的阅读与写作的意义这几个方面来解决。