摘要

为解决当前软件需求工程课程教学中存在的问题,本文探讨软件需求工程教学改革模式。改革的教学模式以学生为主体、教师为主导,将人工智能和软件需求工程相融合的项目贯穿教学始终,以层次性、导向性和强化实践等进行教学,包括课程内容、授课方式、教材建设、实践教学四个方面。实践的结果表明,采用该教学改革模式可以有效提高教学效果以及学生动手创新能力。

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