摘要

随着计算机信息技术的快速发展,"互联网+"的概念被越来越广泛的提及,高中化学实验教学是高中化学的重要组成部分。本文首先分析了高中化学实验中应用"互联网+"技术的意义,即互联网+化学实验的模式可以提高教学效果,增加学生学习兴趣,然后重点探究了高中化学实验教学应用"互联网+"的策略。