网络信息技术在信息传播中具有较强的功能,运用到教育教学中也有利于教学效果的提升。在初中化学课程教学中合理利用信息技术,运用多媒体技术,增强了教学效果,不仅有效地传授了知识,还激发了学生的学习兴趣,最终提升了学生的学习能力。本文以《金属矿物铁的冶炼》说课设计为例,从运用多媒体、计算机网络、视频课件、视频资料、学习网站、实物投影、六个方面设计了信息技术与学科知识的整合。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
