近年来，随着高校不断扩招及我国经济发展进入新常态，大学生“慢就业”现象也成为高校就业工作中日益突出的问题。“慢就业”的形成受到当代大学生自我认知发展变化、职业目标缺失、社会经济发展变化及当代高等教育发展不均衡等因素的影响。基于当前大学生“慢就业”的成因，立足新时期社会发展背景，文章从学校教育培养方面提出相应的改进策略，以求获取具有针对性的解决成效。
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