摘要

本文根据读后续说,通过FiF(倾情理想)系统探索英语口语教学实践,实践结果表明,续说有益于提高英语口语教学,并对大学英语口语教学进行反思,提出有效的教学建议。

  • 单位
    广西师范大学漓江学院